Занятие знакомство с растениями во второй младшей

Конспект занятия во второй младшей группе "Уход за комнатными растениями"

занятие знакомство с растениями во второй младшей

Cкачать: Конспект занятия во второй младшей группе "Уход за Наблюдения за комнатными растениями, знакомство с фикусом и. Обогатить словарь детей по теме «комнатные растения», познакомить с Конспект игрового занятия для 1-й младшей, ясельной группы детского сада . Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе « В мире комнатных растений» Предварительная работа: 1) Наблюдения за комнатными растениями, знакомство с способами ухода.

Посмотрите, как много у нас в группе цветов. Но чтобы цветы хорошо росли за ними надо ухаживать, а потом они вырастут большими и красивыми. Давайте вместе покажем, как растут комнатные растения. Посадил садовник в землю маленькие семечки, пустили они корешки дети садятся на корточки.

Открытое занятие на тему: "Ознакомление татарским

Стало яркое солнышко обогревать своими тёплыми лучиками первые зелёные росточки. Стебелёк тянулся выше- выше. Дети тянутся на носочках вверх. Появились первые зелёные листочки Дети шевелят пальчиками А вот расцвёл красивый цветочек и улыбнулся нам Дети качают головой и улыбаются друг другу Добрый садовник напоил растения водичкой, полил из лейки, и они стали ещё красивее. Воспитатель имитирует полив растений- деток из лейки Раздаётся стук в дверь.

занятие знакомство с растениями во второй младшей

Приходит Буратино и приносит герань. Здравствуй, Буратино, а что ты нам сегодня принёс? Конечно, это комнатное растение- цветок, правда ребята? Посмотрю поближе подходит к цветам и показывает на листья Как много у растения лап. Листья у герани округлой формы, ярко — зелёного цвета, с коричневым кругом у края или с белой каёмкой.

занятие знакомство с растениями во второй младшей

Листочки у герани неровные, с мелкими ворсинками — мохнатенькие, мягкие и имеют запах. Надо запомнить это листья. А что это за палка торчит из земли? Это стебель, у герани он прямой, толстый, зелёный вверху и тёмный внизу. На стебле есть веточки и листочки. На что похожа герань на травку или деревце? А что у растения спрятано в земле, можно посмотреть? Ребята, кто знает, что у растения спрятано в земле? У растения есть листья, стебель, корни в земле, а где у растения голова?

занятие знакомство с растениями во второй младшей

Найдите в уголке природы еще цветущие растения. Как же мне это все запомнить?

Конспект занятия по экологическому воспитанию в детском саду. Младшая группа

Чтобы запомнить, давайте поиграем в игру. У каждого ребенка и у педагога наборы частей растения: Педагог и дети выкладывают на столе растение, называя его части. Я тоже хочу комнатное растение, чтобы оно росло и цвело. Для того, чтобы растение хорошо росло и цвело, за ним надо ухаживать. Ну, прежде всего, растение надо регулярно поливать водой. Сейчас я покажу ребятам, как правильно поливать комнатное растение, и ты, Лиса, смотри и запоминай.

Педагог показывает способ поливки растения и объясняет свои действия. Лейку нужно держать так, чтобы носик касался края горшка.

Конспект НОД во 2 младшей группе. «Знакомство с комнатным растением – фиалкой» - «Дошколёнок.ру»

Поливать надо землю осторожно, не лить воду на листья и стебель. Педагог предлагает 2 — 3 детям показать, как они будут поливать растения. Еще растения любят тепло, свет, солнышко, поэтому их ставят на окно, в светлую часть комнаты, поближе к солнечному свету. В нашей группе, на окне, во зеленой, во стране, В расписных горшочках подросли цветочки.

Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «В мире комнатных растений»

Вот розан, герань, толстянка, колких кактусов семья. Их польем мы спозаранку, я и все мои друзья. Сейчас пойду в цветочный магазин, куплю цветочек и буду за ним ухаживать. Спасибо вам ребята за то, что рассказали мне о комнатных растениях. Ребята, а вы научились ухаживать за растениями, поливать. Сейчас вы каждый день будете помогать мне, ухаживать за нашими комнатными растениями. Закрепить названия знакомых растений и знания детей о.

Познакомить детей с новым растением с большими широкими листьями, но строением отличающееся от фикуса аспидистра, каллы, марантовые. Дать представления о функциях листьев, познакомить со способами содержания листьев в чистоте.

занятие знакомство с растениями во второй младшей

Учить протирать широкие листья влажной тряпочкой. Поддерживать интерес к растениям и желание ухаживать за. Побуждать детей к использованию слов: Комнатное растение-герань, инвентарь для работы. Воспитатель предлагает навестить зеленых друзей в уголке природы. Дети обходят растения, называют знакомые. Что случилось, почему наш герань грустит? Может, мы забыли его полить? Педагог проводит пальцем по листу и обращает внимание детей на оставшийся след. Да он пыльный, грязный, не умытый.

Что же нам надо сделать, как помочь гераню? Посмотрите внимательно, нет ли в уголке природы еще растений с такими большими листьями, может и их надо умыть?