Открытый урок знакомство с профессиями

Открытый урок по окружающему миру в 1 классе «Все профессии важны» - PDF

открытый урок знакомство с профессиями

«Знакомство с профессией». урок-диспут для учащихся классов. Цели: 1. Оказать профориентационную поддержку учащимся в. Открытый урок "Все профессии важны"2 класс окружающий мир. Нажмите . Конспект урока на тему "Первое знакомство со звёздами". Форма проведения мероприятия – открытый урок, посвященный профессиям . Урок - диспут для учащихся 9 - х классов. Цели: развивать умение.

И, судя по настроению детей, можно сказать, что цели и задачи, поставленные на уроке были, достигнуты Оснащение: Вопросы должны быть короткими и не содержать ненужные подробности, поэтому следует представлять себе типичные ситуации и давать ответ, не задумываясь над деталями. Не следует тратить много времени на обдумывание. Если на какие-нибудь вопросы будет трудно ответить, то следует дать предпочтительный ответ. Много ли у вас друзей, с которыми вы постоянно общаетесь?

Часто ли вам удается убедить большинство своих товарищей в правоте вашего мнения? Долго ли вас беспокоит чувство обиды, причиненной вам кем-то из ваших товарищей? Всегда ли вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации? Есть ли у вас стремление к знакомству с новыми людьми?

Нравится ли вам заниматься общественной работой?

Классный час «Знакомство с профессией "Дизайнер"»

Верно ли, что вам приятнее и проще проводить время за чтением книг или какими-либо другими занятиями, чем в общении с людьми? Если возникли трудности в осуществлении ваших намерений, то легко ли вы отказываетесь от них? Легко ли вы устанавливаете контакты с людьми, которые значительно старше вас?

Любите ли вы придумывать и организовывать с товарищами различные мероприятия игры, танцы и. Трудно ли вам войти в новую компанию? Часто ли вы откладываете на другие дни те дела, которые нужно выполнить сегодня?

Легко ли вам удается устанавливать контакты с незнакомыми людьми? Стремитесь ли вы добиваться, чтобы ваши товарищи действовали в соответствии с вашим мнением?

Трудно ли вы осваиваетесь в новом коллективе? Верно ли, что у вас не бывает конфликтов с товарищами из-за не выполненных ими обещаний? Стремитесь ли вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?

Часто ли в решении важных дел вы принимаете инициативу на себя? Раздражают ли вас окружающие люди и хочется ли побыть одному? Правда ли, что вы обычно плохо ориентируетесь в незнакомой обстановке?

Нравится ли вам постоянно находиться среди людей? Возникает ли у вас раздражение, если не удается закончить начатое дело?

открытый урок знакомство с профессиями

Испытываете ли вы чувство затруднения, неудобства, если приходится проявить инициативу, чтобы познакомиться с незнакомым человеком? Правда ли, что вы утомляетесь от частого общения с товарищами? Любите ли вы участвовать в коллективном отдыхе? Часто ли вы проявляете инициативу в решении вопросов, затрагивающих интересы товарищей?

Правда ли, что вы чувствуете себя неуверенно среди малознакомых людей?

открытый урок знакомство с профессиями

Верно ли, что вы редко стремитесь к доказательству своей правоты? Полагаете ли вы, что вам не доставляет особого труда внести оживление в малознакомую компанию? Принимаете ли вы участие в организации школьных вечеров, дискотек? Стремитесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?

Знакомство с профессиями

Верно ли, что вы не стремитесь отстаивать свое мнение, если оно сразу не было принято? Чувствуете ли вы себя непринужденно, попав в незнакомую компанию?

Охотно ли вы приступаете к организации каких-либо мероприятий для своих друзей? Он погасит, - это. Слайды 4 - Что лишнее у учителя? Слайды У каждого дела запах особый: В булочной пахнет тестом и сдобой. Пахнет маляр скипидаром и краской. Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Блузка рабочего маслом машинным. Пахнет кондитер орехом мускатным. Доктор в халате лекарством приятным. Рыбой и морем пахнет рыбак. Только безделье не пахнет никак! Сколько ни душится лодырь богатый, Очень неважно он пахнет, ребята!

открытый урок знакомство с профессиями

Маленькое дело лучше большого безделья. Сделайте вывод, каким должен быть человек? Мы должны уважать людей всех профессий, ценить их труд. Чем это ты бросаешься? Хлебом, который от обеда остался. А ты этот хлеб растил?

Ознакомление детей с профессиями

А чего его растить? Ой, какой же ты быстрый. Ты, наверное, знаешь и как хлеб испечь? Не надо ничего печь, сходи в магазин и купи. Слайд 18 Хлеб всему голова.

С колобком Слайд - Продолжим. Действительно хлеб всему голова. Вот почему так важен труд хлебороба. А что значит это слово? Без огромного труда не будет хлеба. Хлебороб должен знать и любить землю, быть терпеливым и выносливым, чтобы проделать такую работу как выращивание хлеба. Учитель читает стихотворение на. Серп ручное сельскохозяйственное орудие, жатвенный нож.

Обычно используется для уборки зерновых культур жатва хлебов и резки трав при заготовке фуражных кормов для скота. Коса сельскохозяйственный ручной инструмент для скашивания травы на сено, на корм скоту, для выравнивания газонов и.

открытый урок знакомство с профессиями

Ученики выстраивают последовательность работ: Тренировочные упражнения работа в группах - Давайте поработаем в группах.